Ante el inminente inicio del ciclo lectivo, la Provincia destina partidas específicas para garantizar que las escuelas puedan abrir “en tiempo y forma” en cada distrito. Sin embargo, desde el ámbito local señalaron que los recursos previstos resultan insuficientes frente a la magnitud del sistema educativo.

En diálogo con El Marplatense, Celeste Bracciale, presidenta del Consejo Escolar de General Pueyrredon, explicó que el distrito recibirá 91 millones de pesos, aunque al momento de sus declaraciones el monto aún no había sido acreditado.

“Ante el inicio del ciclo lectivo escolar, la Provincia destina habitualmente fondos para que las escuelas puedan comenzar en cada distrito en tiempo y forma. Nosotros en General Pueyrredon vamos a recibir, porque aún no lo tenemos acreditado, pero esa es la indicación, 91 millones de pesos”, precisó.

La funcionaria detalló que la partida contempla distintos rubros. Parte del dinero estará destinado a la compra de agua potable, elementos de limpieza y matafuegos, mientras que 73 millones de pesos serán específicamente para obras en los establecimientos educativos.

No obstante, Bracciale expresó su preocupación por la dimensión de los recursos frente a la cantidad de edificios escolares que dependen del distrito. “En nuestra opinión, haciendo el análisis de lo que es la dinámica del Consejo Escolar, entendemos que este fondo es escaso”, afirmó.

General Pueyrredon cuenta con más de 200 edificios educativos. Según el cálculo realizado por las autoridades locales, si se distribuyeran los 73 millones de pesos destinados a obras entre todos los establecimientos, cada uno recibiría en promedio alrededor de 350 mil pesos.

“Prácticamente, en la economía que manejamos, pareciera a primera vista que no te permitiría hacer demasiados arreglos”, advirtió Bracciale, dejando en claro que el desafío será administrar los recursos priorizando las intervenciones más urgentes de cara al comienzo de clases.

La situación educativa local atraviesa días de tensión: mientras avanzan las obras para normalizar el funcionamiento de la Escuela Nº21 tras los incidentes recientes, la decisión del Municipio de descontar la jornada a docentes que participaron de una marcha abrió un nuevo frente de discusión sobre derechos laborales, responsabilidades y límites de la protesta en el ámbito escolar.

La presidenta del Consejo Escolar, Mónica Lence, confirmó que las tareas de reparación ya están en marcha y que el organismo trabaja para que la actividad retorne a la normalidad lo antes posible. “Jefatura Distrital maneja el tema del regreso a clases y todo lo vinculado a lo sucedido. Nosotros estamos terminando de reparar los daños para que todo continúe su curso”, explicó en dialogo con El Marplatense.

Consultada sobre la decisión del Municipio de descontar el día laboral a los docentes que participaron de la marcha, Lence expresó una postura personal, diferenciando su mirada de la institución: “Yo estoy a favor de las manifestaciones colectivas y de que la gente exprese lo que desee expresar. Pero también creo que esas cosas deben responder al sentido común. Si un trabajador concurre a manifestarse y, para eso, no asiste a su lugar de trabajo, se le debe descontar el día. En todos los casos y en todas las circunstancias”.

Hacia el final del ciclo lectivo, Lence trazó un balance marcado por desafíos y dificultades. “Estoy haciendo el balance de mi gestión más que del año. Y el balance es duro. Fue duro. Será duro”, sostuvo. 

Sin embargo, remarcó que la convicción de seguir trabajando por la educación permanece intacta: “Uno sigue creyendo que hay que seguir peleando. Que la educación es la única manera de modificar algo en este país. Con lo cual hay que mantener la esperanza y articular el diálogo en aquellos lugares donde no parece entrar la luz”.

El caos se desató en la Escuela Primaria N°21, ubicada en Onésimo Leguizamón y Bolívar, cuando dos madres denunciaron que sus hijas fueron abusadas por un chico de 10 años. Con el correr de la noticia, los padres fueron a retirar a los chicos de la institución y causaron destrozos en una manifestación para exigir explicaciones. 

Ante el corte de calles y el incendio de neumáticos, intervino prefectura para poder desalojar el lugar y que los docentes pudieran salir del edificio. Sin embargo la manifestación se trasladó a la casa del alumno acusado y la prendieron fuego.

Al respecto, Mónica Lence, presidente del Consejo Escolar, declaró en diálogo con El Marplatense que “lo único que tengo para decir es que la solución no es hacer una marcha, sino llevar a cabo una gran mesa de trabajo donde se diga la verdad y se empiecen a aplicar situaciones de castigo ante los hechos que pertenezcan al terreno de lo delictivo”.

Sobre los hechos, dijo que “un grupo de padres ingresó a la escuela para romper, es un acto delictivo y debería ser penado. De la misma manera lo que entran a romper el colegio, tienen que responder por sus actos. Eso es lo que no está funcionando y los platos rotos los pagamos todos”.

Sobre el niño acusado, explicó que “hay protocolos ante las denuncias, de las escuelas o cuando la Justicia pone una restricción. En este caso no hubo ninguna denuncia, acá hubo un juzgamiento y un grupo de padres se apersonó en la escuela, la rompieron, destrozaron y acusaron a un chico de 10 años y después le incendiaron la casa”. 

Respecto a las tareas del Consejo en esta situación, contó que “nosotros tenemos competencia cuando se involucra infraestructura o auxiliares. Estamos interviniendo en todo lo que es arreglo de las roturas que provocaron y vamos a hacer la denuncia”. 

La fiscal Mariana Baqueiro, del Fuero de Responsabilidad Penal Juvenil, quedó a cargo de la investigación donde se deberán esclarecer las denuncias de abuso sexual y los actos de violencia de los padres.

Docentes agremiados en Suteba Multicolor se presentaron en el Consejo Escolar junto a una radio abierta para elevar un reclamo por las condiciones salariales y reclamar asambleas para determinar el rumbo de la lucha ante el ajuste. 

En este sentido, Nadia Martin, delegada y congresal de la organización, indicó en diálogo con El Marplatense que “nos encontramos en toda al Provincia llevando adelante una jornada de paro” 

Al respecto comentó que “fue tomando fuerza debido a la situación salarial, principalmente luego del último acuerdo entre las conducciones sindicales del frente Unidad Docente Bonaerense y Kicillof,  que nos dejó a gran parte de la docencia bajo la línea de pobreza”.

Para dar un ejemplo, “en septiembre, mes en el que no hubo aumento, una maestra que recién se inicia cobró 700 mil pesos. Con esto tiene que sobrevivir todo el mes, considerando que la canasta familiar de agosto ya llegó a 1.160.000 de pesos”, resaltó.

Junto a este reclamo, “hay una situación gravísima de sobrecarga laboral, porque al no llegar con los salarios tenés que trabajar doble o triple cargo. También se está hablando sobre el vaciamiento de la obra social que estamos pidiendo plenas prestaciones de IOMA y que se respeten nuestras licencias con certificados médicos”, enumeró.

En definitiva, “lo que estamos planteando es que necesitamos que realmente se escuche la situación del sector educativo, no solo por los salarios, sino también por las situaciones de violencia que estamos viviendo, la sobrecarga y que se respete el derecho a huelga”, argumentó.

Sobre la presentación en el Consejo Escolar,  declaró que “acercamos una nota al jefe distrital para que se respete el derecho a paro y no se siga persiguiendo sin reconocer estas medidas de lucha, queriendo poner falta injustificada. Ya salió una cautelar otorgada por el Tribunal de Trabajo N°5 de La Plata que prohíbe poner una falta injustificada, ya sea desde la Dirección de Cultura de la Nación, los directivos o inspectores”.

Por último, destacó que “a las 17 vamos a participar de la movilización debido a la situación de femicidios y violencia en general que estamos atravesando”.

En el Partido de General Pueyrredon hay 375 licencias de transporte escolar, aunque solo 168 están actualmente habilitadas. De ese total, entre 15 y 20 funcionan bajo convenio con la Provincia, mientras que el resto trabaja sin inconvenientes en el ámbito local.

Los recientes cambios en los recorridos provinciales, sumados a licitaciones y ajustes de itinerarios, dejaron momentáneamente sin servicio a un grupo reducido de estudiantes.

La presidenta del Consejo Escolar, Mónica Lence, explicó que se trató de un caso puntual: “Fue un pedido de un grupo de papás de una escuela especial que habían quedado en el medio de los cambios en los recorridos de los micros. Entre lo que veníamos haciendo y lo nuevo que pidió la Provincia hubo procesos de licitación y cambios que fueron exigiendo desde nivel central”.

“Lo pudimos resolver conversando ayer. Al ser un tema tan puntual, lo acomodamos para que puedan retirarlos a donde ellos necesitaban, así que no hubo ningún problema”, afirmó.

En paralelo, continúa el proceso licitatorio que definirá el servicio desde septiembre hasta fin de año. “Si quedan recorridos desiertos ya es porque no hay transportistas que los tomen, pero son solo cinco de un total de 100, así que estamos en un buen promedio de solución con un tema que fue muy complicado”, concluyó Lence.

Tras denunciar que el Fondo Compensador de Mantenimiento Escolar ha tenido recortes superiores al 50% en algunos distritos de la provincia de buenos aires, el senador provincial de la UCR, Ariel Bordaisco, exigió una pronta respuesta al Gobierno provincial ya que como señaló “hay un montón de cosas que están pasando en términos de infraestructura en el sistema educativo bonaerense”.

El mencionado fondo está previsto en la ley 13.010 y dispone que los recursos que destina ese fondo sean distribuidos entre los consejos escolares en la proporción que la Dirección General de Cultura y Educación determine. El objetivo es que sean destinados exclusivamente al mantenimiento de los establecimientos escolares provinciales. Sin embargo, comenzaron a llegar denuncias de diferentes consejos escolares sobre el achique del presupuesto.

“No es que yo lo denuncié personalmente, sino que me empezó a llegar la queja desde distintos consejos escolares. Una vez que presentamos el informe, se multiplicó. Allí mostramos que había una baja, una disminución muy importante respecto al financiamiento habitual de los últimos años, en algunos casos superior al 50%”, señaló Bordaisco.

En diálogo con Los datos del día, por Radio Mitre Mar del Plata, el legislador radical señaló que esto “impacta” en la capacidad operativa que pueda tener el Consejo Escolar, sobre todo en “cómo puede garantizar el mantenimiento de los edificios escolares en un contexto donde todos sabemos que la infraestructura educativa tiene un montón de desafíos estructurales”.

“Esa disponibilidad de recursos es muy necesaria para que tengan condiciones dignas, para que puedan los pibes ir tranquilos a cursar, los docentes, las familias”, señaló Bordaisco que, ante esto, realizó un planteo acá en la Legislatura bonaerense, aunque “hasta ahora no ha habido respuesta”.

El senador provincial recordó que esta situación con el Fondo se suma a lo que sucede con el transporte escolar y con las aulas modulares. “Hay un montón de cosas que están pasando en términos de infraestructura en el sistema educativo de la provincia de Buenos Aires, que los que están ahí en la trinchera, los consejeros escolares, los docentes y los directores, están alertando”, señaló como antecedente al planteo que se hizo ante la Legislatura. 

“A nosotros lo que más nos interesa es darle visibilidad al tema. Ya sabemos que el Gobierno de la provincia suele invisibilizar un montón de temas que se plantean desde la oposición. Nos pasa también con la crisis de IOMA, que prácticamente es un tema del que el Ejecutivo bonaerense no dice absolutamente nada y sabemos que hay más de dos millones de personas que están con grandes problemas en la obra social”, se quejó Bordaisco.

De todos modos, el legislador indicó que si no hay una repuesta a la oposición, por lo menos “lo haga para solucionar el problema y que los pibes tengan donde estudiar o estén en las mejores condiciones posibles”.

El senador provincial por la UCR, Ariel Bordaisco, denunció en la Legislatura bonaerense una “significativa reducción” en los fondos provinciales destinados a los Consejos Escolares, y presentó un proyecto para reclamar su restitución urgente. 

Según el legislador marplatense, el recorte afecta directamente las tareas de mantenimiento en las escuelas bonaerenses, “comprometiendo condiciones dignas y seguras para estudiantes, docentes y auxiliares”.

“Muchos Consejos Escolares ya tienen sus cuentas en déficit, y otros están en riesgo de no poder asumir compromisos básicos. Esta situación pone en riesgo la integridad física de toda la comunidad educativa”, advirtió Bordaisco. Además, indicó que la disminución supera el 50 % respecto al financiamiento habitual a través del Fondo Compensador de Mantenimiento de Establecimientos Educativos.

El legislador solicitó al gobierno de Axel Kicillof que adopte medidas urgentes para regularizar los pagos y garantizar el funcionamiento de los establecimientos. “El mantenimiento escolar no puede ser postergado ni relativizado”, sostuvo.

En paralelo, la diputada radical Belén Malaisi presentó un proyecto para aumentar el porcentaje del impuesto a los Ingresos Brutos que se destina al Fondo Compensador. La iniciativa propone elevar del 25 % al 29,25 % el monto asignado, redirigiendo un porcentaje actualmente administrado por ARBA. “No se trata de desfinanciar al Estado, sino de fortalecer la infraestructura escolar ante las falencias acumuladas”, remarcó Malaisi.

Ambos proyectos reflejan la preocupación del radicalismo bonaerense por el deterioro de las condiciones edilicias en las escuelas públicas, y apuntan a restituir la capacidad operativa de los Consejos Escolares en cada distrito de la provincia.

Fuente: Diputados bonaerenses

Una audiencia clave llego a su fin, integrada entre padres, autoridades del Consejo Escolar y representantes de la Fiscalía en la Oficina de Composición Temprana de Conflictos Sociales, ubicada en La Rioja 2327, en el marco del conflicto por el transporte escolar en el paraje San Francisco y Los Ortiz. 

La presidenta del Consejo Escolar de General Pueyrredon, Mónica Lence, destacó que “la instancia de diálogo siempre es positiva” y confirmó que la causa penal iniciada por el corte de ruta protagonizado días atrás será archivada. “Se entendió que quienes generaron disturbios no fueron los padres. Ellos solo buscaban respuestas. Se separaron las aguas y no habrá consecuencias legales para ellos”, explicó en dialogo con El Marplatense.

Sin embargo, el problema de fondo, la suspensión del transporte escolar, sigue sin resolverse. Lence detalló que el Consejo Escolar espera una autorización de la Dirección Provincial para actualizar los valores del servicio, lo que permitiría una contratación directa y la reanudación inmediata del transporte.

Por su parte, Vanesa, madre de uno de los alumnos afectados, señaló que “no hubo una respuesta concreta sobre el restablecimiento del servicio”. Aunque valoró que se haya adelantado una reunión prevista para el miércoles, remarcó que “recién la semana que viene podría haber novedades”.

Cristian Cativiela, consejero escolar y presidente de la Comisión de Transporte, agregó que ya se enviaron los informes correspondientes a La Plata para justificar la necesidad de volver a los valores previos al recorte que dejó desierta la última licitación. “Si la provincia aprueba esos valores, el servicio se puede restablecer en uno o dos días. No es una licitación nueva, es un ajuste técnico”, aclaró.

Además, en la reunión se garantizó la continuidad pedagógica de los alumnos. Se confirmó que no se computarán inasistencias y se entregarán los módulos correspondientes mientras dure la suspensión del servicio. “No queremos que los chicos pierdan su vínculo con la escuela”, remarcó Cativiela.

Si bien desde el Consejo Escolar aseguraron que hay diálogo fluido con las autoridades provinciales, el malestar entre las familias persiste ante la falta de una solución inmediata. “Cada día que pasa es un día más sin clases para nuestros hijos”, lamentó Vanesa.

La expectativa ahora está puesta en que la Dirección de Transporte provincial emita una respuesta favorable antes del lunes. Mientras tanto, los padres siguen a la espera de que el servicio esencial se restablezca cuanto antes.

El Consejo Escolar de General Pueyrredon advirtió sobre la imposibilidad de avanzar con las contrataciones para el transporte escolar debido a que ninguna de las 13 ofertas presentadas en la licitación cumplió con los valores fijados por la Provincia. Señalaron que las tarifas establecidas están por debajo de los costos reales y reclaman una revisión urgente para garantizar el servicio.

El ciclo lectivo había comenzado con una prórroga de los recorridos del año pasado, hasta que se solicitó desde Provincia una actualización para reducir costos. Por ello, el Consejo aplicó una baja del 12% en kilómetros, pero lo que volvió fue una reducción económica del 42%.

Además, ayer su presidente Mónica Lence había asegurado que el problema no se limita a escuelas rurales, sino que golpea con fuerza a los estudiantes con discapacidad. La medida afecta a alrededor de 2.000 alumnos.

En un comunicado, desde el Consejo Escolar manifestaron que, “tras el llamado a licitación correspondiente a la contratación del Servicio de Transporte Escolar correspondiente, se presentaron 13 ofertas de las cuales ninguna de ellas resultó válida, ya que todas cotizaron por encima de los valores establecidos por la Dirección General de Cultura y Educación”.

En esa línea, indicaron que la situación “expone un grave problema debido a que los valores fijados en 2025 por el nivel central están por debajo de los costos reales de operación en General Pueyrredon, lo que imposibilita avanzar con las contrataciones necesarias”.

“La situación se venía conversando con las autoridades de transporte, quienes se comprometieron a revisar los valores de los recorridos. Desde el Consejo Escolar estamos realizando un seguimiento permanente para que se garantice de manera efectiva un transporte escolar digno, sostenible y acorde a las necesidades de nuestra comunidad educativa”, concluye el comunicado.

La presidenta del Consejo Escolar, Mónica Lence, confirmó en conferencia de prensa que el servicio de transporte escolar se encuentra paralizado por 15 días debido a “cuestiones administrativas” no resueltas por la Provincia. 

“Nosotros no decidimos sobre esto. Todo debe pasar por La Plata, y los tiempos nunca se cumplen como corresponde”, señaló Lence, en dialogo con El Marplatense. Según explicó, los recorridos escolares fueron enviados para su aprobación, pero al regresar desde la capital provincial, las planillas reflejaron una reducción del 40% en los fondos, sin que se sepa con certeza si se trató de un error o de un recorte encubierto.

En ese contexto, el Consejo Escolar abrió una nueva licitación, pero los transportistas rechazaron las condiciones. “No pueden cumplir con estos valores”, indicó Lence, quien advirtió que el servicio “pende de un hilo”. El conflicto se agrava por una deuda que el Gobierno bonaerense mantiene con los prestadores desde marzo, lo que suma incertidumbre al panorama.

La presidenta del Consejo también remarcó que el problema no se limita a escuelas rurales, sino que golpea con fuerza a los estudiantes con discapacidad. “Esto es de extrema gravedad. Deberíamos estar todos trabajando para resolverlo y no veo que eso esté pasando”, cuestionó.

El ciclo lectivo había comenzado con una prórroga de los recorridos del año pasado, hasta que se solicitó desde Provincia una actualización para reducir costos. El Consejo aplicó una baja del 12% en kilómetros, pero lo que volvió fue una reducción económica del 42%. “Estamos pidiendo que la Provincia revea los números con racionalidad. Solo queremos garantizar el derecho de los chicos a ir a la escuela”, afirmó Lence.

Por el momento, las familias afectadas se encuentran reunidas en busca de respuestas, mientras el transporte escolar sigue sin solución. Vanesa, madre del paraje Los Ortiz, se refirió a la problemática de los transportes: “Hace 15 días que estamos sin clases y no sabemos que va a pasar con nuestros hijos”.

La falta de transporte hace que se imposibilite el acceso a la educación para muchos jóvenes que viven por fuera de las arterias céntricas de la ciudad. Pamela, otra madre preocupada por la situación de la escuela San Francisco: “Los chicos están hace ya una semana perdiendo días de clases”. 

Por otro lado, Camila, una alumna de la escuela se refirió a los vaivenes en la comunicación de los transportes: “Hay profesores que no están pudiendo seguir con los temas propuestos para desarrollar sus materias, porque no tienen alumnos”.

En medio de la preocupación de muchas familias por posibles interrupciones en el servicio de transporte escolar, Cristina Rubio, integrante de la Cámara de Transportes Escolares de General Pueyrredon, brindó precisiones clave sobre la situación actual.

“La realidad es que el 90% de los transportes escolares están funcionando con normalidad. Solo entre 10 y 15 vehículos, de un total de 178 habilitados, están afectados por la suspensión”, explicó Rubio en dialogo con El Marplatense. 

“Muchos papás están preocupados por la situación, pero queremos aclarar que los transportes escolares contratados de forma privada andamos con normalidad. La medida afecta solamente a los que tienen pliegos provinciales, que van a dejar de funcionar por 15 días”, detalló la referente del sector.

En Mar del Plata hay 375 licencias de transporte escolar, aunque actualmente se encuentran habilitadas 168. De ese total, entre 15 y 20 prestan servicios bajo convenio con la Provincia. “El resto, dentro del Partido de General Pueyrredon, está trabajando sin inconvenientes”, remarcó Rubio, para llevar tranquilidad a la comunidad educativa.

La interrupción del servicio oficial responde a demoras en los pagos por parte de la administración provincial, según trascendió, lo que motivó la suspensión temporaria de los recorridos asignados.

A menos de una semana del inicio de clases, el sector de docentes anunció un posible paro para el próximo 5 de marzo. En ese marco, este jueves realizaron una concentración en las puertas del Consejo Escolar para rechazar el cierre de más de 50 cursos educativos en Mar del Plata. 

Entre las razones, una de sus referentes afirmó que esta medida no solo afectará a los puestos laborales sino también a la trayectoria educativa de los estudiantes, el normal desempeño de los distintos ciclos, incluso hasta la elección de su orientación. 

Sobre esto, Sabrina Gil, integrante de Suteba Multicolor explicó: "Estamos realizando una concentración en la puerta del Consejo Escolar en rechazo a los cierres de cursos, de los cuales ya están confirmados más de 50 solamente en la ciudad de Mar del Plata y más de cien en toda la Provincia". 

"Hoy trajimos una nota general de repudio firmada por muchos docentes y otras específicas que piden que no se cierren sus cursos particulares. Hay algunas de la Secundaria 7, la 2, la 24, la 70 y varias más. Por eso llamamos a las comunidades educativas a que se organicen, porque no solo está en juego el trabajo sino también las trayectorias educativas de los estudiantes que quedan imposibilitados de seguir cursando y hasta de mantener las orientaciones", afirmó. 

"Necesitamos acciones por escuelas, y es por eso que mañana se concentrará en la puerta de la Secundaria 70. Por eso llamamos a toda la docencia a participar del paro del 5 de marzo contra  la política de ajuste y para pedir un aumento de salario porque todo forma parte del salario miserable que estamos cobrando. Están atacando a la educación pública", concluyó la referente. 

Desde la Cooperativa La Unión solicitaron que el director general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, interceda en el conflicto que atraviesan por el no pago de trabajos realizados en escuelas, ya que además de esta demora en el pago denuncian que fueron eliminados de la lista donde se anuncian las nuevas licitaciones.

Los trabajadores se habían movilizado ayer al Consejo Escolar: allí reclamaron una deuda de 30 millones de pesos que la Provincia mantiene con la cooperativa por tres obras realizadas en escuelas de la ciudad y que están terminadas hace meses. Hoy fueron recibidos por consejeros escolares y fueron anoticiados respecto de que la demora se debe a un cambio en la forma de desembolso del dinero. 

“Nos dijeron que había una lamentable impericia o una forma poco ordenada de hacer las cosas, en la que ellos se estaban enterando que en julio había cambiado la forma de desembolso por parte del Ministerio o de Hacienda, en la que tenían que tener todos los certificados aprobados y todos los montos otorgados para obras realizadas o a realizar y eso no fue comunicado”, indicó Diego Durán, coordinador laboral de la Cooperativa La Unión, a El Marplatense.

Durán confió que “sólo una persona concentró esa información” y que se trata del “secretario técnico contable, que es a quien nosotros hacemos responsables del conflicto que estamos sufriendo”. En ese sentido manifestó que “por no haber comunicado y no haber puesto a todos en acción para que se solucione este problema, hoy tenemos que seguir esperando un mes más para que en diciembre estemos recibiendo el pago que corresponde”.

No obstante, profundizó en el cuestionamiento ya que cree “que acá hubo algo turbio que nos pone a nosotros en una lista negra, porque no es que solamente no recibimos más pagos por el trabajo realizado, sino que durante meses fuimos sacados de la lista de ofertas de licitación del Consejo Escolar. Por lo tanto tampoco nos íbamos enterando de la posibilidad de conocer una nueva licitación como para sostenernos con un nuevo trabajo”.

Durán reiteró que apoyan la gestión del gobernador Axel Kicillof, aunque cuestionó que haya gente “en cualquier ámbito de la provincia de Buenos Aires que no esté funcionando como tiene que funcionar”. Por eso pidió que “actué Sileoni y se revea este tipo de situaciones para que no sigan sucediendo y que quienes estén en la función pública hagan el trabajo que corresponde”.

Integrantes de la Cooperativa La Unión se manifestaron hoy frente al Consejo Escolar para hacer sentir su reclamo ante la demorada en el pago de 30 millones de pesos que la Provincia les debe efectivizar por la realización de obras en tres escuelas. 

“Nos hemos convocado porque se está adeudando el pago de tres escuelas que hemos finalizado las obras hace dos meses. En la que están incluidos cinco certificados aprobados y desde hace cuatro meses no recibimos ningún desembolso del Consejo Escolar”, señaló Diego Durán, coordinador laboral de la Cooperativa.

Si bien en diálogo con El Marplatense el cooperativista confió que han sido atendidos por autoridades del Consejo Escolar y que se han reunido con su titular, Mónica Lence, además de otros consejeros escolares, “no nos están dando una respuesta que nos satisfaga, porque somos una cooperativa y lo que precisamos es el pago que nos están adeudando”.

Al respecto, confió que “son más de 30 millones de pesos, es el ahorro completo y total con que cuenta la Cooperativa y hoy no podemos tenerlo porque está de alguna forma retenido en el Consejo”. Y destacó que en los últimos cinco años ganaron 18 licitaciones: “Siempre hemos cumplido en tiempo y forma y pedimos lo mismo”.

De todos modos Durán indicó que si bien el dinero “lo administra el Consejo Escolar”, el mismo viene “justamente de la provincia de Buenos Aires. Creemos y confiamos en la gestión del gobernador Axel Kicillof, apoyamos al gobernador, pero en este momento creemos que hay cierta deficiencia en el manejo de los fondos y en la posibilidad de hacer los pagos como corresponde. Esperar cuatro meses para cobrar me parece mucho tiempo”.

Esta situación no sólo complica a la cooperativa en relación con pagos por tareas realizadas que no llegan, sino porque como explicó el referente de la entidad ante la posibilidad de una nueva obra “estamos completamente impedidos porque no tenemos fondos como para poder cubrirla. Fuimos recibiendo algunos pagos parciales al principio, pero nosotros ahorramos para afrontar este tipo de obras”.

“El Consejo Escolar no desembolsa el total al principio, si no que te va certificando según se van presentando avances de obra, pero llegamos a una situación casi en que no tenemos desembolso. Han recibido partidas para otros temas y creemos que tiene que haber algún tipo de salvedad y abonar lo que tienen que abonar. Si nos desfinancian, nos mandan directamente a la quiebra”, concluyó Durán. 

Debido a la precipitada llegada del frío a Mar del Plata, la encargada de Infraestructura del Consejo Escolar, Luciana Baldini, expresó que no tuvieron sobresaltos y que “sólo resta un 5% de encendido de calefactores y calderas”. Según le dijo a este medio, el positivo panorama se debe a que comenzaron a trabajar en febrero, cuando Provincia envió la primera partida.

En un inicio, comentó que el progama de encendido se desarrolló “sin ningún incoveniente” y que al momento “sólo resta un 5% de encendido de calefactores”, y en el mismo sentido para las calderas. También sostuvo que llevan a cabo “algunas reparaciones” y que hubo una bomba que debieron enviar a reparar, pero “cuestiones que suceden todos los años en esta fecha”.

“No hubo mayores complicaciones, más allá de algunos casos que ya hemos conversado con la comunidad educativa”, señaló. Esos casos son, por ejemplo, el de la Técnica N° 4,  que cuenta con una caldera “muy grande” que abastece a todo el edificio y trabajan en ella “desde hace tiempo”, de acuerdo a su relato.

Frazadazo de la Escuela N° 26

En tanto, al ser consultada acerca del frazadazo de la institución, Baldini puntualizó que se trató de la reparación de un quemador y que “desde un primer momento hubo un calderista a disposición”. Entonces, desarrolló: “Son escuelas en las que también cuentan con calefactores y ello también ayuda a combatir el frío”.

Para la titular de Infraestructura, “no hay mayor complicación” y se debe a que “desde febrero” trabajan “en la inspección y puesta a punto de distintos establecimientos en los que había que reparar algún tramo de gas, renovar la instalación o cañerías, y realizar las pruebas de hermeticidad”.

Por último, resaltó que los trabajos iniciaron cuando la Provincia les envió la primera partida "para hacer refacciones preventivas en la previa al inicio de clases”.

A pesar de las manifestaciones en las puertas del Jardín Provincial 939 “María Elena Walsh” por los presuntos abusos hacia los niños y el inicio de la investigación, la institución reabrió con las mismas maestras y una de las madres apuntó contra el Consejo Escolar, al que “no le importa que ahí adentro puedan seguir estando los ´Qua Qua´”, como identifican a los supuestos abusadores.

En esta línea, Vanesa, madre de un nene presuntamente abusado, le comentó a El Marplatense: “El viernes fuimos a Cámara Gesell, donde no entraron los nenes, sino que estuvieron en una salita. Y mañana tenemos otra reunión con una supervisora, pero no sé…es la primera vez que hacemos esto. Hoy teníamos reunión y no sé por qué a mi y a la otra familia nos sentaron aparte, si en definitiva nos dijeron lo mismo”. 

Sobre aquella reunión, aseguró que les informaron que “no pueden cambiar el personal porque la Justicia no les indicó nada” y que el hecho continúa “en investigación”. 

“El establecemiento abrió normalmente y no se tomó una decisión en conjunto, como decían ellos. La decisión fue del Consejo Escolar, sin importar que ahí adentro puedan seguir estando los ´Qua Qua´, no les importa. Supuestamente el Consejo vela por los niños y en este caso nadie está velando por ellos. Está supervisado y la pedófila que está ahí adentro obviamente que se va a portar bien”, disparó.

“Qua Qua” es la manera con la que los chicos identifican a los abusadores. De acuerdo al relato de Graciela, abuela de una nena que concurre al jardín, su nieta “no quería venir” y se negaba porque “la maestra se hace pasar por el ‘qua qua’, la tocan. Mi nieta lloraba, una criatura de cuatro años no va a mentir”. Y no fue la única que los distinguió de ese modo. 

Entonces, Vanesa sostuvo que la posible agresora será supervisada por “uno o dos años” y después “volverá a hacer lo mismo”. De este modo, recalcando su disgusto con la decisión del Consejo Escolar, pidió que sean investigadas “todas" las maestras “hasta que descubran quién es”.  

“La Justicia se está apurando, pero es una realidad que los nenes deberían estar más cuidados. Me retiré y le dije al Consejo Escolar que no quería saber nada más con ellos porque fui a perder el tiempo. De una forma u otra, el Consejo Escolar está a favor del abuso. Tendrían que sacar a todos hasta saber quién es. No se sabe si es la portera o la directora, si es una maestra, dos o tres”, concluyó con cierta impotencia, frente a la apertura del Jardín que mantuvo a las mismas docentes. 

La regulación del funcionamiento de los jardines maternales a la normativa Nacional y Provincial vigentes, es una realidad, que viene a saldar una vieja deuda del sistema educativo a partir de un proyecto impulsado por el Frente de Todos que contó con continuidad de bloque en el deliberativo comunal.

La Ordenanza, impulsada por la concejala del Frente de Todos Verónica Lagos (cuando era presidenta de la comisión de Educación, bajo la conformación hasta 2021, aunque hoy integra la bancada en lugar de Ariel Ciano), se aprobó con consenso de los espacios. La norma derogó una vieja ordenanza del año 1984 y plantea una adecuación del funcionamiento de los jardines maternales a la normativa nacional y provincial vigente. El camino lo había iniciado Marcos Gutiérrez en 2020.

Claro que el camino hasta su aprobación no fue sencillo en el HCD. El bloque de Juntos por el Cambio se abstuvo de votar en la comisión, cuando se trató el Expediente. El Frente de Todos, en tanto, presentó un proyecto proponiendo la implementación de ayudas económicas y la eximición de tasas municipales para los jardines maternales de General Pueyrredon.

Desde SADOP celebraron la victoria legislativa, cuando fueron quienes respaldaron la decisión para desalentar, asimismo, la clandestinidad. La pandemia afectó considerablemente al sector.

Durante aquella reunión de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del HCD, la concejala Verónica Lagos puso en tratamiento diversos pedidos de informes y proyectos relacionados al acompañamiento y sostenimiento de sectores afectados por la pandemia, pero no todos tuvieron el acompañamiento de los concejales de Juntos por el Cambio (Cambiemos por aquellos años).

Este miércoles, en la sede del Consejo Escolar, se presentó oficialmente la puesta en marcha de la Ordenanza con un acto que tuvo la presencia del SADOP (sindicato de docentes privados), de autoridades del cuerpo provincial, las cámaras involucradas del sector (Matías Barrionuevo-Pro tesorero AIEPBA y Gastón Pellegrini -ADEEPRA) , y la concejala del Frente de Todos, Mariana Cuesta, actualmente presidenta de la comisión de Educación del deliberativo comunal.

"Apunta a regularidad a todo el sector y ustedes saben que desde SADOP viene siendo una preocupación y pudimos tener la Ordenanza que se votó de manera unánime luego de un camino con algunas complicaciones", dijo Adriana Donzelli, titular del gremio.

"Quiero destacar el apoyo al bloque de concejales del Frente de Todos que impulsó el proyecto y le dio forma, de DIEGEP, pero también el acompañamiento de las cámaras que están comprometidas para trabajar juntos para regular y evitar la clandestinidad", agregó.

A su turno, Carolina Di Alessio dijo que "se prevé un plazo de 5 años con un trabajo conjunto con autoridades municipales y de DIEGEP que ya está en marcha y por lo tanto estamos celebrándolo luego de tantos años de lucha".

Para la Inspectora regional de educación, "retomamos este trabajo y nos sentamos con las autoridades y empezamos a delinear la realidad del sector y cómo tenía que ser una Ordenanza actualizada a la Ley provincial de educación porque actualmente la educación la reconocemos desde los 45 días de edad".

"Sistemáticamente desde aquel agosto de 2020 se trabajó el proyecto con los concejales quienes aprobaron la Ordenanza y desde ese momento continuamos el desarrollo operativo y seguimos con visitas con nuestro equipo de inspectoras a las instituciones sobre el asesoramiento de procedimiento de apertura de una institución privada para que sea reconocida", sostuvo.

El Consejo Escolar culminó con el operativo mensual de entrega de los 12.997 módulos alimentarios habilitados para los diferentes establecimientos del distrito de Tandil.

Las consejeras escolares Valeria De Vanna y Carmen Núñez acompañaron todos los recorridos, y supervisaron las tareas de entrega de los módulos, como viene ocurriendo desde el inicio de la pandemia.

En esta ocasión la consejera Carmen Núñez acompañó la entrega en las instituciones rurales del distrito.

La Comisión del Servicio Alimentario Escolar (SAE) ya está programando la entrega del mes de junio y preparando el proceso de licitación para el mes de julio. En este sentido precisaron que junto al Presidente del Consejo Escolar se realiza un importante trabajo de coordinación para la logística y el acuerdo con los proveedores.

Ambas consejeras agradecieron la colaboración del Ejército Argentino, la Fuerza Aérea, la Policía de la Provincia, la Subsecretaría de Cultura y Educación del Municipio y la Dirección de Servicios comunal.

El Consejo Escolar y el Municipio de General Pueyrredon acordaron la limpieza de tanques de todos los establecimientos educativos provinciales en Mar del Plata.

"Teníamos la necesidad de dar cumplimiento al plan jurisdiccional por el regreso a clases seguras que nos solicitó la provincia. Solicitamos al Municipio que nos de una mano con este tema. Por suerte pudimos lograr el acuerdo por el cual OSSE se ocuparía de hacer toda la limpieza de tanques, y sus respectivos analisis, en los establecimientos de provincia (ya se hacia en municipales)", contó Gabriela Viadas, vicepresidenta del Consejo Escolar, en diálogo con El Marplatense.

En este marco, Viadas señaló que se incluyó "a todas las escuelas, no dejamos ningún edificio afuera" y en total son 183.

"Lo habíamos pedido a Provincia, reclamado, en forma directa. Pero ante la falta de respuesta, nosotros que ibamos a hacer una licitación o contratación directa con proveedores locales para hacer la limpieza, que eventualmente se hacía en enero y febrero. Ante la falta de envío de dinero, solicitamos al Municipio que nos de una mano porque sabíamos que lo hacían a través de OSSE en escuelas municipales. El miércoles pasado comenzaron en nuestras escuelas", aseveró la vicepresidenta del Consejo Escolar.

Viadas aclaró que si se han recibido fondos de la provincia para el Plan Jurisdiccional, pero el mismo "tiene varios ítems" y las partidas "tal vez no son las que necesitamos este momento para el inicio de clases".

"Comenzar el 10 de febrero no nos permite llegar a todas por el lapso de tiempo, por más que tengan todas las plantillas a disposición. Nos van a proveer de bidones de agua envasada para cubrir en caso de que no tengan la limpieza", concluyó.

La Jefa Regional de Educación de Gestión Privada (DIEGEP), Carolina Di Alessio, respondió a las declaraciones del concejal Guillermo Volponi quien pidió "aclaraciones" sobre el destino de los alumnos que iban a escuelas que cerraron.

Di Alessio indicó que no fue elevado ningún pedido de informe a la jefatura Regional de Educación de Gestión Privada. Sin embargo, aclaró que se acompañó a cada una de las escuelas que decidieron cerrar "garantizando la reubicación de los alumnos y la continuidad escolar de los mismos, inclusive para los estudiantes del nivel superior en las carreras que han elegido y se encuentran cursando".

Según detallaron en una respuesta enviada a El Marplatense, durante el 2020 cerraron tres instituciones de nivel inicial, una escuela primaria y dos institutos superiores.

"En la totalidad de los casos hemos supervisado el correcto desarrollo del cierre pedagógico y acompañado a que cada uno de los estudiantes de los niveles inicial, primario y superior se inserten en las instituciones educativas donde continuarán sus estudios", afirmó la jefa regional.

"El 2020 nos desafió a transitar situaciones impensadas y muy difíciles, tanto para los estudiantes como para cada uno de los integrantes de las comunidades educativas del distrito (padres, docentes, auxiliares, directivos, propietarios de instituciones, etc). En todos los casos, tanto desde el estado provincial como desde la supervisión regional de Gestión Privada, hemos acompañado y gestionado las diferentes inquietudes y demandas, con el compromiso de estar siempre cerca y colaborando activamente en lograr respuestas concretas a las necesidades de todos los actores.", detalló en el comunicado.

Por último, se refirió al futuro: "Este año 2021 nos presenta el desafío de continuar generando las mejores condiciones para enseñar y aprender, y para lograr este objetivo necesitamos estar juntos y comprometidos en fortalecer los espacios de dialogo logrando consensos que permitan continuar avanzando en la garantía de derechos. La realidad nos presenta un gran desafío histórico que nos compromete a fortalecer el acceso y sostenimiento de los derechos básicos y sociales para todos los ciudadanos. Desde esta gestión sostenemos la necesidad de un 'hacer colectivo' que reconozca las diferencias, fortaleciendo lo común y lo público para avanzar en el logro de mejores realidades y futuros a todos".