En medio de un fuerte debate, el intendente de San Miguel, Jaime Méndez, cuestionó en la red X (ex Twitter) la política educativa del gobierno de Axel Kicillof. Asegura que no se distribuyen libros de materias como matemática, lengua o geografía, mientras se reparten en gran cantidad materiales de Educación Sexual Integral (ESI).

Según Méndez, el contenido de los textos entregados es ideológicamente tendencioso y desproporcionado en relación a otras áreas de conocimiento. Además, denunció el alto costo de impresión y encuadernación de estos materiales, que llegan a escuelas estatales y privadas de los 135 distritos de la provincia.

PROVINCIA DE BUENOS AIRESNo imprimen ni reparten libros de matemáticas, lengua o geografíaTampoco de historia o de biología @Kicillofok gasta fortunas en estos libros de educación sexual que llegan a todas las escuelas de gestión estatal y privada de los 135 distritos Para… pic.twitter.com/SYsLOFIb9p

Los libros, que ya se distribuyen en la Región Educativa 9, que incluye San Miguel, Moreno, José C. Paz y Malvinas Argentinas, están escritos en lenguaje inclusivo y se enfocan en los roles de género y nuevas formas de identidad. Algunos están destinados a docentes y otros directamente a niños desde los 4 años de edad.

Uno de los textos más citados es “TRANS-formando la ESI”, elaborado por una contadora e instructora de yoga y una profesora de comunicación. En él se afirma que la genitalidad no determina la identidad de género, y se niega la existencia de órganos sexuales masculinos o femeninos.

Directores de escuelas públicas y privadas expresaron su preocupación. Señalan que se impulsa una única mirada sobre temas sensibles, sin bases científicas sólidas. Además, advierten que se obliga a enseñar conceptos con los que muchos docentes no están de acuerdo.

Entre los materiales distribuidos aparece el cuento “El mar y yo”, dirigido a niños de jardín. Narra la historia de un niño que quiere ser niña y resalta la idea de libertad como vivir el género sentido. Para varios directivos, esto relativiza el desarrollo natural de la infancia y desplaza el foco educativo hacia una cuestión ideológica.

Para Andrés Lagalaye, secretario de Educación y Trabajo del municipio, “lo más llamativo es que la provincia solo parece interesada en la ESI”. Denunció altos niveles de ausentismo escolar y falta de políticas de alfabetización, mientras se destina presupuesto a libros con un solo enfoque sobre la identidad de género.

Fuente: Infobae

El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires anunció que hará una “revisión exhaustiva” de contenidos de que se utilizaban para la enseñanza de la Educación Sexual Integral (ESI) en las escuelas porteñas y bloqueó el acceso a la web donde estaban alojados. El estudio se hará durante el receso de verano.

“Las autoridades del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires han decidido comenzar una revisión exhaustiva de los contenidos involucrados en la ESI (Educación Sexual Integral). Todos los documentos, imágenes, videos, cursos, actividades y bibliografía de esta materia serán objeto de un estudio neutral“, explicó la administración de Jorge Macri en un comunicado.

Además, especificó: “Mientras tanto y durante el receso escolar, los contenidos de la ESI que estaban disponibles en páginas oficiales del Gobierno quedan inaccesibles”.

La decisión del gobierno porteño provocó el rechazo de la legisladora opositora María Bielli, del bloque Unión por la Ciudad, quien advirtió: “La Ciudad de Buenos Aires fue pionera en Educación Sexual Integral y se fue construyendo un archivo muy diverso y valioso que ha sido -hasta hoy- una herramienta indispensable para las y los maestros de la ciudad y del país”.

“¿Qué significa ‘revisión neutral’? No se quieren quedar atrás en la carrera antiderechos, ¿no? Nos gustaría que nos expliquen porque estamos bastante hartos de las palabritas que juegan a las escondidas para sacarle derechos y tranquilidad a los niños, niñas, adolescentes y sus familias”, planteó Bielli en su cuenta de X.

La noticia llega dos meses después de la fuerte polémica que se generó a partir de la difusión en las escuelas bonaerenses de libros con contenido sexual explícito. El hecho incluyó cruces entre el gobernador Axel Kicillof y la vicepresidenta Victoria Villarruel.

En ese momento, el gobernador subió una foto a una red social junto a cuatro libros con escenas sexuales que se repartían en las escuelas de la provincia de Buenos Aires, lo que la vicepresidenta calificó de “degradante en inmoral”.

“¡Nunca es buen día para leer libros que exaltan la pedofilia y sexualizan a los niños, Kicillof! El libro que tenés en la mesa titulado “Si no fueras tan niña” es la historia de una niña de 14 años abusada por un adulto de 30, en serio usás esa tragedia para meterle mierda en la cabeza a los niños y adolescentes de la provincia de Buenos Aires?”, planteó Villarruel en sus redes.

Y sentenció: ¡Dejen de sexualizar a nuestros chicos, saquen de las aulas a los que promueven estas agendas nefastas y respeten la inocencia de los niños! ¡¡Con los chicos NO!!”

Por su parte, en la apertura del primer Congreso Provincial de Educación Sexual Integral, Kicillof defendió la ESI al plantear que la Provincia cuenta “con una herramienta muy efectiva, que tiene como punto de partida una ley y un Gobierno bonaerense que está comprometido en cumplirla”.

Fuente: TN

El director general de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni, destacó como “muy importante” esta jornada en la que representantes de 500 instituciones educativas del Partido de General Pueyrredon y la región participan de una actividad con la entrega de libros guías para utilizar en la aplicación de la Educación Sexual Integral.

Lo que se hizo entrega ante los directivos y docentes es una colección de libros sobre educación sexual que tiene el cometido “de cumplir la ley y que estas cosas se discutan en las escuelas, tanto públicas como privadas, y que puedan reflexionar sobre una problemática que es cada vez más acuciante”.

En total son 1.200.000 libros y Sileoni, junto a autoridades de la Dirección, los están presentando distrito por distrito. En este encuentro realizado en el Teatro Auditorium se contó con la participación de representantes de 500 escuelas.

Además de la distribución de los materiales gráficos, el director general de Cultura y Educación contó que “se trabaja y se realizan actividades, porque todos los libros tienen guías de enseñanza. Es una jornada importante para la región y para la educación de la región”.

Según detalló Sileoni, la entrega de estos materiales se realiza según lo dispuesto por la Ley: “Habla de todos los niveles educativos obligatorios, desde el Inicial al Superior, por supuesto que con el grado de madurez que exige el destinatario. Pero son problemáticas que mutan, que cambian, estamos en esto desde hace veinte años”.

El sexo tiende a desaparecer. Suena exagerado y hasta antinatural, pero un estudio que se llevó a cabo en Estados Unidos asegura que la utilización de redes sociales y el entretenimiento por streaming, así como también la postergación del matrimonio y el aumento del celibato, está generando una recesión sexual. El dato más llamativo que arrojó el examen indica que una de cada cuatro personas pasa 1 año entero sin tener sexo.

"Últimamente se puede observar una disminución de la frecuencia y de las ganas en el tema de la vida sexual. El impacto de las tecnologías, el tipo de vida moderna que se lleva, muy estresante, muy hiperocupada, las crisis laborales; lo económico en el varón tiene mucho peso simbólico. Son todas causas distintas que hacen que baje la libido en general en el mundo", aseguró la Licenciada Elda Bartolucci en diálogo con Radio Mitre Mar del Plata.

"Los países en crisis porque están en crisis, los países desarrollados porque están muy desarrollados y muy preocupados por otros temas y le dan cada vez menos importancia a la vida sexual, y realmente la vida sexual es una gratificación, una situación placentera en la mayoría de los casos", agregó y remarcó la especialista.

Si bien es una realidad que más allá del estudio norteamericano se puede observar a nivel global, la sexóloga garantiza que es posible recuperar las ganas que por diferentes motivos han desaparecido o mermado en los distintos casos: "Tienen que jugar con la fantasía, tienen que compenetrarse con su pareja y proponerse que lo tienen que reflotar. Que le encuentren el gusto de nuevo, porque no hay nada que reemplace una caricia. Esto en la pareja no se puede perder, porque el sentido del tacto es uno de los más importantes. Hay que besarse más, hay que acariciarse más, hay que dejar volar la fantasía, hay que poner música, no tanta imagen".

"También es cierto que cuando hay una preocupación económica o de salud, la libido baja mucho. La vida sexual es saludable, no se puede perder, hasta físicamente, te lo dicen los cardiólogos. Es importante mantener una cierta regularidad para estar mejor de ánimo, aumenta las endorfinas, tiene un montón de ventajas", explicó Bartolucci.

A su vez, la licenciada asegura que "antes era un síntoma más femenino. Ahora hay muchísimos hombres con éste problema”, y el principal motivo se halla en que "hay una tecnología muy invasiva que ha reemplazado toda esta cuestión de los boliches con música lenta, la intimidad. Las parejas jóvenes están más entusiasmadas con sus propios desafíos personales con la tecnología, que ha ocupado un lugar de absorber al ser humano de una forma impresionante".

"El sexo necesita un poquito de incentivo, un poquito de estímulo, y si hay demasiado permiso, demasiada libertad, el interés es menor. Después de la etapa del romance, del enamoramiento, la pareja tiene que trabajar y remarla mucho. No te cuento cuando vienen los pibes. El sexo se va al sótano digamos".

"Se han descubierto muchas cosas, se han encontrados muchas facilidades para tener una sexualidad sin problemas, pero el problema está en los distractores", sentenció la Licenciada en Sexología Elda Bartolucci.

El equipo de Economía Femini(s)ta trabaja desde el 2017 en la campaña #MenstruAcción, que busca visibilizar que la menstruación es un factor de desigualdad que se suma a la brecha salarial, la redistribución asimétrica del trabajo doméstico y otras disparidades de género, siendo ejes principales de su investigación.

Ahora se encuentran trabajando junto a docentes especializados en Educación Sexual Integral (ESI), en la creación de contenidos digitales con descarga gratuita facilitando el acceso a la información sobre la temática.

Según las activistas, la desinformación "es una parte central del problema y, en el marco de la lucha por la implementación de la Ley de Educación Sexual Integral, queremos brindar herramientas para hablar de menstruación en el aula y  llevar el debate, la ciencia y la perspectiva de género a todo el país a través de los educadores, con la intención de formar individuos que no sientan vergüenza de sus cuerpos ni estigmaticen a los demás, entendiendo que la sexualidad es parte de la identidad y del ejercicio de los derechos humanos".

#Menstruacción se centra en tres reclamos: la quita del IVA para todos los productos de gestión menstrual, provisión gratuita en escuelas, cárceles, universidades, hospitales y otros espacios comunitarios e investigación y elaboración de datos que permitan tomar decisiones tanto públicas como privadas respecto a la gestión menstrual.

Agostina Mileo, integrante de EcoFeminista le dijo a Clarín: “Nos parece que la mejor manera de intervenir tiene que ver con dar herramientas a los docentes, que se nos acercan muchísimo, para que sean ellos quienes puedan incorporar esto a los contenidos y puedan pensarlo en base a la idiosincrasia del aula, porque son ellos quienes conocen a los alumnos y no nosotras”.

Asimismo agregó “es fundamental para derribar el tabú que rodea la menstruación y promover una sociedad más igualitaria”.

A dos años de su creación, #MenstruAcción logró la presentación de 12 proyectos de ley, la inclusión de tampones y la ampliación de la oferta de toallitas en el programa Precios Cuidados, la donación de más de 15000 productos de gestión menstrual y su distribución en contextos vulnerados, y la realización de talleres formativos para más de 1000 personas en al menos 10 provincias.

Sobre Economía Femini(s)ta

Es una organización que nació en abril de 2015 con el objetivo de visibilizar la desigualdad de género a través de la difusión de datos, estadísticas, contenidos académicos y producción original orientadas a todo público.

Desde la creación del espacio crecieron cuantitativa y cualitativamente, incorporando nuevos colaboradores y ampliando los temas que abarcan, entendiendo que a información es clave para empoderar a la sociedad, un requisito es la existencia de una referencia centralizada de esta información a la que todos puedan acceder y, especialmente, entender.