La Unión Europea avanza en el desarrollo de una aplicación destinada a verificar la edad de los usuarios en internet sin necesidad de revelar información personal sensible. La herramienta busca reforzar la protección de menores frente a contenidos inapropiados en redes sociales y otras plataformas digitales.

El sistema funcionará como un intermediario seguro: los usuarios deberán validar su identidad con un documento oficial, pero luego la app solo confirmará si cumplen con la edad requerida, sin compartir datos como nombre, edad exacta o número de documento.  

Desde la Comisión Europea destacan que la privacidad es un eje central del proyecto. La aplicación será de código abierto, lo que permitirá auditar su funcionamiento, y estará disponible en distintos dispositivos.  

La iniciativa se enmarca en la Ley de Servicios Digitales, que obliga a las grandes plataformas a garantizar entornos más seguros para los menores. Aunque su uso no será obligatorio, las empresas deberán implementar sistemas equivalentes de verificación de edad.  

El objetivo es establecer un estándar común en toda Europa, ante la preocupación creciente por el impacto de las redes sociales en niños y adolescentes, incluyendo exposición a contenidos dañinos y riesgos como el acoso en línea.  

La aplicación ya fue probada en varios países y se espera que esté disponible para el público en los próximos meses, como parte de una estrategia más amplia para regular el entorno digital y proteger a los usuarios más jóvenes.  

Un informe del Colegio de Kinesiólogos de la Provincia de Buenos Aires (CoKiBA) advirtió que hasta el 70% de los niños en edad escolar presenta alteraciones posturales que pueden derivar en problemas de columna, en el marco de un relevamiento sobre hábitos durante la escolaridad y sus efectos en la salud.

El estudio señala que el sedentarismo, las malas posturas sostenidas, el uso intensivo de pantallas y el peso excesivo de las mochilas son factores determinantes en el desarrollo de afecciones. Desde la entidad indicaron que estas conductas se han vuelto cada vez más frecuentes y “complicadas” entre niños y adolescentes.

El licenciado Luciano Davagnino, kinesiólogo y fisiatra del CoKiBA, explicó que no existe una cantidad exacta de horas que determine la aparición de problemas, aunque sí hay situaciones de riesgo. “Más de tres o cuatro horas diarias en posición sedentaria sin pausas empiezan a generar cambios posturales. Por eso es importante interrumpir el tiempo sentado y moverse regularmente”, señaló.

Las alteraciones pueden manifestarse desde edades tempranas, con primeros signos entre los 4 y los 6 años, y mayor detección entre los 6 y los 10, coincidiendo con el inicio escolar. La incidencia aumenta en la adolescencia temprana, entre los 10 y los 15 años, cuando el crecimiento acelerado se combina con mayor carga académica y uso intensivo de dispositivos electrónicos.

Uno de los principales factores es el uso prolongado de pantallas, que favorece el denominado “text neck” o síndrome del cuello de texto. “Cuando la cabeza se inclina hacia adelante, el peso que recibe la columna cervical aumenta de forma significativa”, explicó Davagnino.

El peso de las mochilas también resulta determinante. Las recomendaciones internacionales indican que no deberían superar el 10% del peso corporal del niño, aunque este límite suele excederse. Según estudios internacionales, entre el 40% y el 70% de los alumnos presenta algún tipo de alteración postural, aunque no todos desarrollarán patologías graves. “Esto no significa que el 70% vaya a desarrollar una patología grave, pero sí que la gran mayoría de los chicos están sometiendo a su columna en crecimiento a cargas inadecuadas durante muchas horas al día, lo cual representa un riesgo acumulativo que no puede ignorarse”, aclaró el profesional.

En este contexto, los especialistas subrayan la importancia de la prevención mediante pausas activas cada 30 o 45 minutos, la promoción de la actividad física y la realización de evaluaciones posturales durante el crecimiento. “La mejor prevención es el movimiento. Practicar deportes, bailar o jugar al aire libre ayuda a fortalecer la musculatura y mejorar la postura”, concluyó Davagnino.

Entre los factores que influyen en la mala postura dentro del aula se encuentran el mobiliario inadecuado -con sillas y bancos no adaptados a la talla del niño, lo que genera compensaciones y aumenta la tensión en la columna-, el peso excesivo de las mochilas, que altera el centro de gravedad, el uso de dispositivos electrónicos que provoca inclinación de la cabeza y sobrecarga cervical, y la fatiga muscular acumulada a lo largo de la jornada escolar.

Las señales de alerta incluyen asimetrías visibles como un hombro más alto que otro, una escápula prominente o una cadera más elevada, postura de cabeza adelantada, espalda encorvada persistente, dolores frecuentes de espalda, cuello o cabeza, fatiga postural temprana y alteraciones en la marcha. Ante estos signos, se recomienda consultar con un médico traumatólogo o un kinesiólogo especializado para una evaluación funcional.

La Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos y Tecnología Médica (ANMAT) dispuso la prohibición del uso, comercialización, distribución y publicidad de distintos cosméticos infantiles en todo el país. La decisión fue tomada luego de detectar que los productos no contaban con el registro sanitario obligatorio.  

La medida fue oficializada a través de la Disposición 1388/2026, tras controles realizados por el organismo en los que se verificó que los artículos se vendían sin estar inscriptos en la base de datos sanitaria correspondiente.  

Según informó la ANMAT, los productos prohibidos pertenecen a las marcas Miss Betty, Pola Ayir, Magic, Hold Morning y Magic Your Life, que incluían principalmente brillos y bálsamos labiales dirigidos al público infantil.  

Desde el organismo explicaron que, al no contar con registro ni documentación que permita verificar su origen o composición, no es posible garantizar su seguridad, calidad o eficacia. Por ese motivo, se consideró que podrían representar un riesgo para quienes los utilicen.  

Ante esta situación, se ordenó retirar los productos del mercado y comunicar la medida a todas las autoridades sanitarias del país para evitar su comercialización y proteger a los consumidores.  

El Ente Municipal de Deportes y Recreación (EMDER) abrió la inscripción para dos actividades gratuitas en la Playa Deportiva de Varese: la Escuela de Surf 2026 y la nueva propuesta Funcional Kids. Ambas están destinadas a chicos, con cupos limitados de 30 personas por grupo.

La Escuela de Surf comenzará el 6 de enero y se dictará los martes y jueves. De 08:30 a 09:50 será el turno para el grupo de 6 a 9 años, mientras que de 10:10 a 11:30 participarán los de 10 a 13 años. La preinscripción se realiza a través del enlace www.bit.ly/EscuelaSurf2026 hasta este domingo 14.

Para confirmar el cupo, se deberá entregar certificado de aptitud médica y fotocopia del DNI el lunes 15, de 08:00 a 15:00, en las Oficinas de Deporte Social, ubicadas en la Pista de Atletismo Justo E. Román del Parque de los Deportes. Es requisito excluyente saber nadar.

La novedad de este verano es Funcional Kids, una propuesta de preparación física infantil destinada a chicos de 6 a 12 años, orientada a potenciar capacidades condicionantes y coordinativas. Se desarrollará durante enero y febrero en la Playa Deportiva del EMDER.

Los grupos estarán organizados por edades y horarios: lunes y miércoles de 09:30 a 10:30 (6 a 9 años) y de 10:30 a 11:30 (10 a 12 años); martes y jueves de 09:30 a 10:30 (6 a 9 años) y de 10:30 a 11:30 (10 a 12 años). La preinscripción se realiza en www.bit.ly/FuncionalKids2026 hasta este viernes 12.

El cupo se confirma con la entrega de certificado de aptitud física vigente y fotocopia del DNI el lunes 15, de 08:00 a 15:00, en las citadas Oficinas de Deporte Social de la Pista de Atletismo Justo E. Román.

Esta semana se pusieron en marcha los encuentros del Programa Centros de Familia en dos espacios de la ciudad: el Polideportivo Libertad (Ituzaingó 8350) y la Casa Camet (frente al Club Pueyrredon en la zona del lago de Parque Camet). La propuesta está destinada a madres, padres y referentes afectivos de niños de 0 a 4 años, con el objetivo de acompañar el crecimiento desde el cariño y el juego.

Las actividades en el Polideportivo Libertad se realizarán los viernes de 10:00 a 12:00, mientras que en Casa Camet tendrán lugar los lunes en el mismo horario. Allí las familias podrán compartir juegos que fortalecen el vínculo, descubrir lecturas para estimular el lenguaje y la imaginación, aprender sobre alimentación saludable en la primera infancia y participar de un espacio de escucha, apoyo y acompañamiento.

El Programa es coordinado por la Secretaría de Niñez del Ministerio de Capital Humano de Nación junto al Municipio de General Pueyrredon, a través de su Secretaría de Desarrollo Social. Además, contempla la entrega de vouchers para que chicos de 6 a 17 años de la zona norte puedan realizar actividades artísticas, deportivas y recreativas en distintas instituciones.

La iniciativa está orientada a las personas adultas involucradas en la crianza de niños pequeños, bajo la premisa de promover una presencia activa en el proceso de desarrollo de las infancias. Se busca aprender juntos y disfrutar de momentos especiales en familia.

Las acciones son gratuitas, abiertas y no requieren inscripción previa. Estarán guiadas por personal capacitado para motivar la interacción y brindar acompañamiento en esta etapa clave de la vida de los niños.

El Programa Centros de Familia apunta a fomentar la participación comunitaria, fortalecer vínculos y promover la salud y el desarrollo pleno en libertad, con especial apoyo a quienes crían.

La disminución sostenida de la natalidad en la Argentina comienza a reflejarse con fuerza en el sistema educativo inicial. Según datos del Registro Provincial de las Personas, en la provincia de Buenos Aires los nacimientos descendieron un 34% entre 2021 y 2024.

Si bien los datos provinciales son preocupantes, a nivel nacional la situación es aún más compleja. Las estadísticas muestran que entre 2014 y 2023, los nacimientos pasaron de aproximadamente 777.000 a 461.000, lo que representa una baja del 40 al 41%. Es decir, la caída es más pronunciada.

Este descenso demográfico también se refleja en la tasa de fecundidad: el promedio de hijos por mujer pasó de 2,1 en 2001 a 1,4 en 2022, por debajo del nivel de reemplazo poblacional. El ritmo de la caída se aceleró especialmente entre 2018 y 2021, con una disminución del 26,4% en apenas tres años.

De esta manera, la reducción de nacimientos impacta directamente en la cantidad de niños que ingresan al sistema educativo. Un caso paradigmático se reportó esta semana en la localidad bonaerense de Bolívar, donde la matrícula en jardines de infantes cayó cerca de un 30%, fenómeno que se replica en distintas localidades del país.

La jefa distrital de Educación de esa localidad, Luján Berdesegar, advirtió que esta tendencia comenzará a sentirse también en el Nivel Primario.

En ese marco, las autoridades provinciales analizan algunas acciones a llevar a cabo, como la posibilidad de establecer la escolaridad obligatoria desde los 3 años y fortalecer el rol de las salas multiedad, que ya funcionan en algunos establecimientos y reciben a niños aún más pequeños.

Fuente: con información de DIB

La celebración de Halloween, cada vez más presente en la agenda local, genera un notable incremento en la demanda de golosinas. En Mar del Plata, Orfei (Rivadavia 3560) registra un aumento de consultas en esta época del año, especialmente en productos vinculados a la tradicional entrega de dulces.

Es un mercado que se está imponiendo y por eso Golosinas Orfei apunta como cada año a ofrecer la más amplia variedad de productos, con surtidos de caramelos, chupetines, chocolates y obleas de chocolate.

Desde la empresa señalaron que entre los productos más solicitados este año se destacó el Choco Pause, una oblea de chocolate de 45 gramos que, según describen, “se deshace en la boca”.

La popularidad de este producto, señalaron, refleja una tendencia creciente entre los consumidores que buscan opciones atractivas para compartir durante la noche de brujas.

La Asociación de Institutos de Enseñanza Privada Argentina (AIEPA) manifestó su profunda preocupación y advirtió a las familias que buscan vacantes para el ciclo lectivo 2026 sobre el “crecimiento sostenido” de espacios que funcionan bajo la apariencia de jardines de infantes, pero que no cuentan con reconocimiento oficial ni supervisión estatal, poniendo en riesgo la seguridad, la educación y los derechos de miles de niños y niñas.

Un relevamiento realizado por AIEPA permitió identificar una alarmante cantidad de jardines ilegales en distintas regiones del territorio bonaerense. En la zona de La Plata, Brandsen, Magdalena, Berisso, Ensenada y Punta Indio se detectaron más de 100 espacios ilegales, es decir, que no cuentan con los requisitos de habilitación correspondiente . En tanto, en la región que comprende Avellaneda, Lanús y Lomas de Zamora se registraron al menos 20, cuatro de ellos solo en el partido de Lanús.

En otro sector del Conurbano, correspondiente a Quilmes, Berazategui y Florencio Varela, se identificaron al menos 8 establecimientos sin habilitación educativa. Al mismo tiempo, en la zona oeste del GBA, que abarca entre otros los distritos de San Martín, Villa Ballester, Tres de Febrero y Hurlingham, se detectaron más de 12 espacios en solo dos de esas localidades.

En ese marco, AIEPA alertó que muchos de estos lugares atienden a niños y niñas desde el primero año hasta los cinco, incluyendo las salas de 4 y 5 que forman parte de la educación obligatoria.

“Estos establecimientos no cuentan con personal docente titulado, supervisión pedagógica ni control estatal, lo que significa que nadie garantiza qué ni cómo se enseña, o quién lo hace”, explicó el secretario ejecutivo del organismo bonaerense, Martín Zurita.

Además, la falta de habilitación por parte de la Dirección de Educación de Gestión Privada (DIEGEP) implica riesgos concretos en materia de seguridad edilicia y sanitaria. Los jardines reconocidos por la entidad deben acreditar condiciones edilicias seguras -salidas de emergencia, instalaciones eléctricas, de gas, potabilidad de agua y limpieza de tanques, sanitarios adecuados, ventilación y patios seguros- y protocolos ante accidentes o emergencias médicas.

En contraparte, en los espacios ilegales o no habilitados esas condiciones no son verificadas ni controladas, y se desconoce la formación o idoneidad del personal a cargo de los niños. “El reconocimiento oficial no es una mera formalidad: es la garantía del derecho de los niños y niñas a recibir educación formal y de calidad”, remarcó Zurita.

La advertencia de la asociación coincide con la época del año en que los padres, madres y responsables de los niños buscan cupos o vacantes para el ingreso al sistema de educación inicial, que en Provincia es obligatorio a partir de los 3 años. Por eso, remarcan en AIEPA que resulta fundamental conocer efectivamente la condición en que se encuentran los establecimientos y que en los jardines no reconocidos, las trayectorias educativas no son registradas ni válidas en el sistema oficial, vulnerando derechos fundamentales. Tampoco existen protocolos de salud, alimentación o cuidado, ni canales institucionales de intervención ante incidentes.

“En caso de accidentes o irregularidades, las familias quedan indefensas, sin posibilidad de reclamar ante la Dirección General de Escuelas ni cobertura asegurada”, advirtieron las autoridades de la entidad que agrupa a más de 4.000 centros de enseñanza privados.

Asimismo, muchos de estos espacios utilizan nombres, logos o cartelería que simulan ser instituciones oficiales, engañando a las familias y afectando la confianza en la educación inicial. Esta situación también genera una competencia desleal hacia los jardines que sí cumplen con todas las normativas, invierten en infraestructura, seguridad, formación docente y proyectos pedagógicos.

Desde AIEPA recordaron que no todos los lugares que se presentan como “jardín” lo son realmente. Existen espacios que funcionan solo con habilitación comercial, o incluso sin ella, y que no son controlados por el Estado ni cuentan con personal docente habilitado.

Solo las instituciones reconocidas por la Dirección General de Escuelas aseguran:

Antes de inscribir a un niño o niña, las familias deben solicitar el número de DIEGEP o consultar en la página oficial para verificar el reconocimiento del establecimiento.

“Elegir un jardín reconocido no es una formalidad, es una forma de cuidar a sus hijos. Porque educar también es cuidar, y el cuidado comienza eligiendo con responsabilidad”, remarcaron desde AIEPA.

Es probable que los niños en edad preescolar que comen en exceso con regularidad también se traguen sus emociones, según un estudio reciente.

Las niñas que comen en exceso cuando son preescolares tienen más probabilidades de desarrollar ansiedad, impulsividad e hiperactividad cuando se convierten en adolescentes, informaron los investigadores en la revista BMC Pediatrics.

Los resultados indican que los patrones de alimentación de los niños podrían ser señales tempranas de problemas de salud mental, dijeron los investigadores.

“Comer en exceso de vez en cuando es normal, pero si un niño come en exceso con frecuencia, puede ser una señal de luchas emocionales”, señaló en un comunicado de prensa la investigadora principal, Linda Booij, profesora de psiquiatría de la Universidad de McGill en Quebec, Canadá.

En el nuevo estudio, los investigadores siguieron a más de 2000 niños de Quebec desde la primera infancia hasta los 15 años.

Los investigadores encontraron tres patrones de comer en exceso en los niños en edad preescolar: el 60% nunca comió en exceso; el 14% comenzó a comer en exceso entre los 2 y los 4 años de edad; y el 26% comió en exceso a partir de los 4 años.

Las niñas, pero no los niños, que comenzaron a comer en exceso a una edad temprana eran más propensas que las que no a reportar ansiedad, hiperactividad e impulsividad a los 15 años, muestran los resultados.

“Podría ser que los padres a veces controlen la alimentación de las niñas más de cerca que los niños, y los entornos restrictivos podrían vincularse con un mayor riesgo de trastornos alimentarios más adelante en la vida”, dijo Booij.

“El contexto social en torno a los hábitos alimenticios de las niñas puede explicar en parte por qué comer en exceso está relacionado con dificultades posteriores para ellas”. De hecho, la restricción dietética no es la respuesta para ayudar a estas jóvenes potencialmente problemáticas, sostuvo la profesional.

A su vez, consideró que “un control estricto puede empeorar las cosas e incluso aumentar el riesgo de trastornos alimentarios”, y expresó: “En cambio, los padres y cuidadores también deben prestar atención al bienestar emocional de los niños”.

Los investigadores también observaron la alimentación quisquillosa, pero no encontraron ninguna conexión con problemas de salud mental posteriores en la adolescencia.

Aunque muchos padres se preocupan por la alimentación quisquillosa, con frecuencia es una fase común del desarrollo que no necesariamente indica problemas mentales o emocionales posteriores, señaló la especialista, aunque remarcó que “si la alimentación quisquillosa persiste con el tiempo, podría convertirse en un motivo de preocupación, sobre todo si interfiere con el crecimiento, la nutrición o el funcionamiento diario de un niño”.

Fuente: Infobae

En el marco de la incorporación a la comunidad educativa de Mar del Plata del primer ambiente Montessori de la ciudad, el próximo jueves 28 a las 18:00 en el Instituto Sara Eccleston (Santa Fe 3650) representantes de la Fundación Argentina María Montessori (FAMM) estarán de visita para brindar una charla abierta a toda la comunidad. La actividad será con cupos limitados, por lo que se debe hacer la inscripción a través de un link en la biografía del perfil @entrecuentosmdp.

Este encuentro será una oportunidad para conocer de cerca los fundamentos de la pedagogía Montessori, descubrir sus beneficios y comprender por qué esta metodología es reconocida y aplicada en todo el mundo.

En este sentido, el Instituto Sara Eccleston confirmó que a partir de marzo de 2026 contará con su ambiente Montessori, denominado Casa de los Niños, destinado a niños de 3 a 5 años. Esta propuesta busca ofrecer un espacio educativo que respete los ritmos individuales de cada niño, fomente la autonomía y potencie el aprendizaje a través de un ambiente preparado y materiales específicos.

Por esto, el equipo del Instituto está realizando su formación certificada con aval internacional con representantes de la Fundación Argentina María Montessori.

Ana Laura Benítez, representante legal y directora de la institución, destacó que para la comunidad educativa “es un gran orgullo poder recibir a Maia en representación de la Fundación. Ella no es solo la entrenadora que nos formó, sino que también es una figura referente en FAMM, y una de las primeras entrenadoras argentinas en formar guías Montessori. Es un placer recibirla en nuestro jardín”.

La Fundación Argentina María Montessori es la primera organización afiliada a la Association Montessori Internationale (AMI) en la región y el único Centro de Entrenamiento Montessori certificado de América del Sur. A través de este reconocimiento, ofrece formaciones de Guía y de Asistente para las etapas de 0 a 3, 3 a 6 y 6 a 12 años, certificadas internacionalmente por AMI. Además, las formaciones de Guía y de Asistente de 3 a 6 años cuentan con certificación nacional de la Universidad Católica Argentina (UCA).

En sus 15 años de trayectoria, FAMM ha otorgado más de 1600 certificados y diplomas AMI a participantes de todo el país y la región, y ha colaborado en la creación de más de 50 proyectos educativos.

La AMI, fundada en 1929 por María Montessori, es reconocida como la autoridad internacional en filosofía y pedagogía Montessori. Su misión es empoderar a maestros y comunidades con la educación Montessori, ayudando a los niños a desarrollar su máximo potencial para convertirse en personas capaces de generar un impacto positivo en el mundo.

Como guardiana del enfoque Montessori original, la AMI asegura que la formación de docentes y la implementación de esta metodología mantengan los más altos estándares en todo el mundo, actualizando y validando constantemente el trabajo de María Montessori a la luz de las investigaciones actuales sobre desarrollo y educación infantil.

Por su parte, con una trayectoria sólida en educación maternal, el Instituto Sara Eccleston reafirma desde hace seis años su compromiso con propuestas pedagógicas de calidad, innovadoras y centradas en el bienestar integral de la infancia.

Nació en 2019 en Laprida 2883 bajo el nombre Entre cuentos como guardería maternal. El crecimiento constante y el acompañamiento de la comunidad educativa marcaron un camino claro: acompañar la crianza desde el amor, el respeto y una mirada integral.

Actualmente, ISE está dedicado a niños de 45 días a 3 años, ofreciendo un entorno seguro, afectuoso y estimulante. Forma parte de DIEGEP Nº9169 y la incorporación de la Casa de los Niños con enfoque Montessori representa un paso trascendental en su historia: ampliar la propuesta pedagógica a la primera infancia hasta los cinco años, consolidando a ISE como referente local en educación inicial de excelencia.

En el marco del mes de las infancias, la Fundación Sol Más Sonrisas de Mar del Plata recibirá cepillos de dientes para niños y niñas marplatenses. El objetivo será sumar la mayor cantidad para luego entregarlos a los alumnos del Jardín de Infantes y Casa del Niño Juanito Bosco, en Urquiza al 3255.

Mediante la entrega de estos donativos, se les da la oportunidad a los niños de que tengan un cepillo de dientes nuevo, al mismo tiempo que se los educará para que puedan tener un hábito saludable, aprendan a cuidar su cuerpo y que puedan tener un desarrollo óptimo y un futuro con esperanza.

Quienes quieran donar, podrán hacerlo de lunes a viernes, de 8 a 18, en Belgrano al 2737. Ante cualquier duda, se pueden contactar escribiendo al 2235300769.

Desde 2018, en Sol Más Sonrisas se trabaja para y por la prevención de la salud bucal de niños, niñas, adolescentes y adultos mayores de General Pueyrredon.

La fundación y sus voluntarios comprenden que la falta de sonrisas por falta de salud bucal es un problema que afecta la forma en que las personas se vinculan, se expresan y enfrentan la vida. Asimismo, está comprobado que esta problemática comienza en la infancia y se prolonga hasta la adultez con consecuencias graves en salud tanto física y emocional.

En la misma línea, recordaron que -según la Organización Mundial de la Salud (OMS)- las enfermedades bucales afectan a cerca de 3.500 millones de personas en todo el mundo.

Se calcula que 2.000 millones de personas padecen caries en dientes permanentes, mientras que 514 millones de niños sufren de caries en los dientes de leche. Estos datos son alarmantes y desde Sol Más Sonrisas afirman que “toda persona en cualquiera sea su etapa biológica tiene derecho a una salud bucal de excelencia”.

Por este motivo, mediante los programas educativos en escuelas, sociedades de fomento y casas del niño de la Municipalidad de General Pueyrredon, más de 500 niños y niñas aprendieron a cuidar su salud bucal.

De la mano de sus creaciones, decenas de emprendedores marplatenses preparan para este sábado un encuentro libre y gratuito para convocar a los niños en vacaciones de invierno, en busca de que jueguen, creen, bailen y disfruten.

Raíces Urbanas, el encuentro creado por el colectivo Mardel Emprende, llevará adelante este sábado de 14:30 a 19:30 su edición infantil en Pueyrredón Parador de Plaza, ubicado en la Diagonal Pueyrredón y Moreno.

En esta ocasión, el encuentro contará con una particular seguidilla de actividades libres y gratuitas: taller de origami (Bruco), taller de yoga kids (Soul Reve), los juegos de mesa del emprendimiento local Zeldus, una intervención artística activa de la mano de Solferina Make Up, maquillaje artístico y una choco rave con Dj Pikku.

Al mismo tiempo, habrá una expo/venta de diseño local y actividades artísticas para toda la familia, además de café de la mano del barista Mario Jajaravilla. Para más información, se puede visitar la cuenta de Instagram @mardel_emprende.

La Fundación No Me Olvides entregará hoy a las 19:30 en el Centro Médico, ubicado en San Luis al 1978, los pares de medias recolectados para niños y niñas de jardines de infantes de Mar del Plata y Balcarce que llevan el nombre de soldados caídos en la Guerra de Malvinas. 

Las medias fueron recolectadas a través de la campaña anual que lleva adelante la ONG, que este año se denominó “Abriguemos la memoria” y tuvo una amplia respuesta por parte de la ciudadanía e instituciones de la ciudad.

Los jardines a los cuales se les darán estas donaciones son los siguientes: N° 33 “Oscar Daniel Diarte”, N°29 “José Luis del Hierro”, N° 12 “Ricardo Mario Gurrieri”, N°14 “Gustavo Marcelo Planes” y Jardín N° 913 “Jorge Alberto Llamas”, de Balcarce.

Según le había dicho el presidente de la organización Julio Aro a Los datos del día, por Radio Mitre Mar del Plata, este fue el “segundo año consecutivo” que realizan la campaña, en la que buscan donar medias “a cada jardín que lleva el nombre de nuestros compañeros”.

“Uno que ha vivido el frío, sabe lo que es cuando los chicos vienen con los pies mojados, y darle al colegio o el jardín unos pares de medias para que estén el resto del día ahí es muy importante. Trata de ayudarnos y abrigar la memoria”, subrayó en aquella situación.

La Fundación No Me Olvides impulsa la campaña solidaria “Abriguemos la memoria”, en la que recibirán medias hasta el 24 de junio y luego las donarán a los jardines de infantes de Mar del Plata y Balcarce que llevan los nombres de los caídos en Malvinas. "Siempre estamos ahí, ponemos la cara y el hombro, y hay un montón de gente que nos acompaña”, manifestó su presidente, Julio Aro.

Según dijo el impulsor del reconocimiento de los caídos en el Cementerio de Darwin, este es el “segundo año consecutivo” que realizan la campaña, en la que buscan donar medias “a cada jardín que lleva el nombre de nuestros compañeros”.

“Uno que ha vivido el frío, sabe lo que es cuando los chicos vienen con los pies mojados, y darle al colegio o el jardín unos pares de medias para que estén el resto del día ahí es muy importante. Trata de ayudarnos y abrigar la memoria”, indicó sobre el propósito de la donación en diálogo con Los datos del día, por Radio Mitre Mar del Plata.

“Nos da una alegría en el corazón que no te imaginás. Estamos cada vez más grandes y sensibles, y cuando uno pensaba que esto se quedaba en la nada, la juventud y la gente habla más sobre la causa Malvinas, y hay muchos más malvineros”, agregó.

En tanto a cómo funciona el sistema de donación, Aro explicó que “hay varias formas”. En principio, lo ideal es comunicarse con su número personal por Whatsapp, que es 2236854135, y luego desde la Fundación irán a retirar la ropa, o también se puede hacer escribiendo a @fundacionnomeolvides por Instagram.

En tanto, al preguntarle por su forma tan cercana de ser, el ex combatiente contó: “No lo había pensado de esa manera, pero a veces lo veo cuando me piden una foto. Y en realidad, soy una persona común y corriente que pretende mantener viva la memoria de nuestros compañeros. También atiendo cuando llaman a la Fundación y la gente se sorprende”.

En esa línea, añadió que su objetivo es “seguir demostrando" que son “comunes” y que tienen “un amor de verdad” por lo que realizan y “una empatía por el prójimo”, lo que entendió que los caracteriza. "Siempre estamos ahí, ponemos la cara y el hombro, y hay un montón de gente que nos acompaña”, subrayó.

Además, específicamente sobre la campaña, destacó que dieron un “tiempo cortito” -del 9 al 24 de junio- para que sea “bastante fuerte”, y explicó que el 2 de julio reunirán a todas las directoras para que retiren lo recaudado por la organización.

Por último, en cuanto a la causa Malvinas, expresó que “todavía faltan bastantes cosas" y que “desde lo personal”, continúa con “la búsqueda incansable de mis compañeros, los cinco que me faltan de la placa ´Soldado argentino solo conocido por Dios´”.

"En cada charla pido algo simple: que si conocés o ves a un veterano, arrimate, abrazalo y agradecele. Son esas pequeñas cositas que te acarician el alma. No solamente el 2 de abril, pero cuando nos llaman por alguna nota o por cosas fuera de la época, esas cosas son las que tienen que aprovechar. Es que somos como las esponjas, nos tienen que exprimir lo más que puedan porque nos estamos yendo y cada vez más rápido. Entonces, que sepan la historia contada por los propios protagonistas es muy importante”, concluyó el líder de la ONG.

A raíz de la presentación del libro “No tan grandes”, que habla acerca de la crianza después del jardín, entre los 6 y 12 años, una de sus autoras, Noelia Schulz, se refirió a los puntos fundamentales que toca este nuevo ejemplar que realizó junto a Adí Nativ e Ivana Raschkovan.

En primer lugar, comentó en diálogo con Los datos del día, por Radio Mitre Mar del Plata, que junto a sus colegas mencionadas -pediatra y psicóloga- trabajan “como equipo interdisciplinario hace casi 10 años ya” y sostuvo que este nuevo libro “es un poco la continuación de ´No tan terribles´, que trata sobre la primera infancia”, mientras que también cuentan con un segundo llamado “De eso sí se habla”, el cual “abarca temas difíciles y cómo se deben hablar con niños y niñas”.En tanto a su búsqueda en esta edición, la licenciada en Ciencias de la Comunicación aseguró que el objetivo principal es “acompañar a todas las familias que siempre estuvieron del otro lado apoyando nuestro trabajo, viendo nuestros talleres y que nos pedían que hagamos la continuación, contando qué pasa después de la primera infancia".

En ese sentido, agregó: “Es que hay muy poca bibliografía y dijimos: ´Tenemos que hablar sobre lo que pasa, porque pareciera que las familias tenemos que tener todo resuelto o que ya estuviesen criados a partir de los 6, y no… ahí recién empieza la preadolescencia´”.

Por otro lado, Schulz señaló que abarcaron los temas “más pedidos” por el público, como “las emociones”, ya que a esa edad “no tenemos esos estallidos y los famosos berrinches para que compremos una golosina, pero las emociones siguen siendo intensas y un desafío para acompañar". Por lo tanto, entendió que en ese punto “aparecen las nuevas emociones, la tolerancia, la frustración y las alarmas que en la familia deben tener en cuenta”.

“Tenemos muchísimos pedidos sobre los límites, cómo establecer las normas, qué hacer con los famosos premios y castigos, qué pasa cuando hay conflictos y todo lo que tiene que ver con la socialización, el uso de pantallas y la construcción de hábitos saludables. Todos esos son temas que tratamos de dividir en un índice que está pensado para quienes no tienen tiempo. Entonces, si hay algo que nos preocupa, vamos directo a ese capítulo y es muy fácil encontrar la información”, expresó la docente.

En tanto a ese momento en el que los niños comienzan a consultar por la culpa, la nostalgia o la muerte, explicó que si bien presenta “un desafío”, también “es una oportunidad hermosa porque las charlas que surgen de esas preguntas son muy valiosas y oportunidades para hablar de todo, como las experiencias de la vida y de las cosas que no son tan lindas”.

Y puntualmente sobre los duelos, recordó que esa temática fue tratada en su segundo libro y no tanto en “No tan grandes”, que sí desarrolla "las nuevas emociones y cómo acompañar esas emociones más complejas, que ya no es estar feliz o estar enojado, sino que son emociones agridulces".

“Hay otro capítulo, uno de los más interesantes de este nuevo libro, que es el de la autonomía. A medida que van creciendo y ya desde la primera infancia, es importante empezar a asignar responsabilidades y entender que una familia es una comunidad más pequeña, pero donde cada uno es responsable y tiene que colaborar. Somos una sociedad en miniatura en la que tenemos que colaborar, trabajar y hacernos cargo de nuestras tareas”, contó una de las autoras.

En paralelo, también dijo que “mientras pasa el tiempo, crecen las responsabilidades en general, tanto en la escuela como en el hogar, y aparece el tema del manejo del dinero”.“¿Qué hacemos? ¿Le damos plata o no?”, se preguntó y remarcó que "ese es uno de los apartados",  a la vez que adelantó que cuestiones como dejarlos salir a la calle solos o darles un celular son las que desarrollaron a lo largo de un capítulo completo.

Por último, consultada por la edad en que se les puede permitir que usen el celular, Schulz comentó: “Aunque no tenemos tantas certezas, hay algunas investigaciones preliminares que afirman que cuanto más posterguemos las pantallas, será mejor. El acceso a las redes sociales durante la infancia no está bueno y habría que dejarlo para más entrada la adolescencia. De hecho, la mayoría de las cuentas no se pueden crear hasta los 13 o 14 años, depende cuál. Y si damos acceso a pantallas, hay que monitorear qué contenido están viendo y con qué finalidad”.

No obstante, reconoció que no son “partidarias de las prohibiciones a rajatabla o de los extremos”, ya que subrayó que ellas también son madres y están en el día a día en contacto con muchas familias, y saben que “es impracticable”.

A nivel nacional, la Justicia ya definió el calendario electoral para este año, con las elecciones generales el domingo 26 de octubre y sin PASO. En provincia de Buenos Aires, el gobernador Axel Kicillof les puso fecha a las primarias -aunque estas podrían ser suspendidas por la Legislatura- y dejó abierta la puerta para el desdoblamiento.

De a poco, el calendario electoral va tomando forma, con algunas certezas. Y así, sectores de la economía pueden ir tomando decisiones. Por ejemplo, la Cámara Argentina de la Industria del Juguete confirmó que este año el Día del Niño se celebrará el domingo 10 de agosto.

Mediante un comunicado difundido estos días, la CAIJ recordó que una última encuesta en articulación con todo el sector “dio por resultado que si no se realizaban las elecciones Primarias, Abiertas, Simultáneas y Obligatorias (PASO), el Día del Niño debía trasladarse al segundo domingo de agosto, como se festejaba tradicionalmente”. Y así, “en función de la suspensión de las elecciones legislativas PASO, les informamos que la fecha de la celebración del Día del Niño de este año será el domingo 10 de agosto”, concluye el escueto comunicado firmado por la Comisión Directiva de la entidad.

De esta manera, la celebración vuelve al segundo domingo del octavo mes del año. Seguramente para el año que viene se mantenga la fecha, en tanto que para 2027 habrá que aguardar nuevamente al Congreso para ver qué sucede con las PASO de aquel año.

Fuente: DIB

Buscan donaciones para el Hogar Mahatma de Mar del Plata, ubicado en Alberti al 3037, que aloja a niños de entre cinco días y dos años que se encuentran en situación de vulneración de derechos. Se financian por sí mismos y hay personas que trabajan ad honorem, por lo que cada aporte es de vital importancia.

Según detalló su fundadora y directora, Gisele Continancia, se trata de un hogar convivencional especializado en primeras infancias, donde alojan a niños desde los cinco días hasta los dos años que sufrieron situaciones de vulneración de derechos, las cuales pueden ser por madres que consumieron drogas durante el embarazo, niños en contextos de violencia intrafamiliar o nenes que se encuentran solos en la calle.

A partir de estos motivos, los niños cuentan con una “medida de protección excepcional” y quedan “a resguardo de las instituciones y el Estado”.

Además, explicó que el hogar funciona hace cuatro años, pero que en primer lugar debieron crear una ONG para recibir la ayuda de vecinos y empresas, a pesar de que reconoció que no tuvieron un gran aporte de las empresas durante el inicio. “En la actualidad, el hogar se sostiene por fondos propios y de la ayuda de la gente común que acerca pañales, leche, óleo o algodón. Y este año logramos ayuda empresarial, aunque no nos alcanza para cubrir el gasto total”, indicó.

A la fecha alojan a diez niños y el mes pasado contaron con diecisiete, los que consumieron alrededor de 65 latas de leche, cada una con un valor de 30 mil pesos, y 3600 pañales en ese período, donde gastaron $1.300.000 aproximadamente, de acuerdo a la representante del hogar. 

“Tenemos mucha gente trabajando ad honorem, muchos profesionales de la salud y trabajadores sociales. Y también hay personas que cobran un sueldo, que son las referentes afectivas, encargadas de cuidar, bañar y alimentar a los bebés. Ellas trabajan siempre para los mismos niños, en busca de darles confianza y autonomía, lo que queremos lograr”, comentó.

En tanto, Continancia también expresó que “a mayor crisis económica del país, más casos de violencia intrafamiliar hay”, al mismo tiempo que diferenció la pobreza de la indigencia, “que es no tener donde estar ni donde vivir”, y añadió: “Hay niños que viven con sus papás entre cuatro chapas, que se mojan y no tienen piso ni agua. Hay mucho de eso en Mar del Plata, lo que pasa es que no se ve. Nunca se logró atender abarcativamente la situación social. Pero hoy está peor porque tenemos muchas herramientas y los encargados no saben cómo usarlas o no quieren hacerlo”.

A su vez, denunció que la institución cuenta con una beca a través del Estado que le correponde a los niños y sin embargo, “no está presente todos lo meses” y siempre necesitan financiamiento porque les queda “corto”. En esa línea, advirtió que “los nenes que están en vulneración de derechos no están en agenda y burocráticamente tardan un montón en resolver cada historia, encima cuando la resolución es volver al mismo lugar en el que fuiste herido”.

“Pasas tu vida en hogares y terminás a los 16 años sin una red familiar, porque además mientras más grande son, cada vez es más difícil que sean adoptados. Hay una situación que debemos visibilizar y ponerla en palabras. Es feo de escuchar, pero siempre pienso que las noticias duran lo que nos dura la emoción. Por ejemplo, se armó una Ley por el caso de Lucio Dupuy y ni siquiera se está aplicando, no cambió nada. Lo que no se ve es el sufrimiento de los nenes, ya que siempre se les garantizan derechos a los padres”, sentenció la directora del hogar.

Quienes estén interesados en colaborar con el hogar, de la manera que sea, pueden acercarse a Alberti al 3037 y también comunicarse mediante su cuenta de Instagram, @hogar_mahatma. 

En el corazón de la Provincia de Buenos Aires, la asociación civil "Hogar de María" se funda como un faro de esperanza para niños y adolescentes con diversas discapacidades. 

Desde su creación en 1998 por María Mercedes Rom, esta institución sin fines de lucro se ha comprometido a atender las necesidades sociales y psicoafectivas de jóvenes entre 0 y 15 años que por diversas circunstancias, no pueden satisfacer sus necesidades esenciales.

El hogar enfatiza en la importancia de proporcionar un entorno que resguarde y realce el valor del concepto de "Hogar". Cada niño y adolescente tiene la oportunidad de desarrollarse integralmente, ejerciendo sus derechos fundamentales desde el momento de su nacimiento. Actualmente, 27 jóvenes de distintas localidades encuentran un espacio donde sus vidas pueden transformarse.

Los residentes del hogar reciben cuidados de un equipo técnico compuesto por profesionales en Psicología, Medicina Pediátrica, Psiquiatría infantil, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Kinesiología y Nutrición. Este abordaje integral se complementa con el apoyo de Asistentes Terapéuticos, quienes acompañan a los niños en sus actividades diarias, tanto dentro como fuera de la institución. Muchos de ellos asisten a escuelas especiales y centros de rehabilitación, donde desarrollan habilidades pedagógicas y terapéuticas esenciales para su crecimiento.

Sin embargo, el sostenimiento de este noble labor enfrenta desafíos económicos. Aunque Hogar de María cuenta con un convenio con el Organismo Provincial de Niñez y Adolescencia que asegura parte de su financiamiento, la institución debe cubrir un déficit mensual del 30 al 40%. Por ello, los aportes de la comunidad son cruciales para garantizar la calidad de vida digna que merecen los niños.

La solidaridad de la comunidad se manifiesta de diversas formas. El hogar necesita donaciones de pañales descartables, especialmente de tamaños juvenil y adulto, y también invita a personas y empresas a sumarse como socios mediante un sistema de débito automático que permite contribuir mensualmente.

Bajo la presidencia de la licenciada Gabriela M. Nicolás, la Comisión Directiva trabaja incansablemente para mantener vivo el espíritu del Hogar y continuar brindando un refugio seguro y amoroso a quienes más lo necesitan. 

Hogar de María no solo es un lugar de residencia, sino un hogar donde la dignidad y la felicidad son posibles para cada niño y adolescente. La comunidad tiene la oportunidad de ser parte de este cambio y apoyar a aquellos que representan el futuro de nuestra sociedad.

Te espero la semana que viene para seguir recorriendo juntos el mundo de la moda, cultura, el arte, el diseño, la arquitectura y todas las expresiones de la creatividad humana. Y no te olvides también, que todos los sábados a las 13 nos encontramos en el aire de la 100 Mar del Plata (FM 106.3)

A través de La Liga de la Energía, la distribuidora de energía EDEA lanzó un sorteo por el Día del Niño, que busca concientizar sobre la importancia de la energía eléctrica y de su cuidado. A cambio ofrece importantes premios.

La Liga de la Energía es una iniciativa de EDEA que, a través de animaciones, aplicaciones educativas y presentaciones teatrales, enseña a niños del segundo ciclo de primaria sobre el circuito de la electricidad y la importancia de la seguridad y el consumo responsable.

Con el objetivo de seguir concientizando acerca de la importancia de la electricidad, la empresa lanzó un sorteo para niños de hasta 12 años. Para participar, deben combatir a los “derrochones” de energía eléctrica suscribiéndose en el canal de Youtube de “La Liga”, mirar los episodios y completar el formulario (www.ligadelaenergia.com) sobre los conocimientos adquiridos.

Desde EDEA se anunció que el sorteo se realizará el próximo miércoles 14 en vivo a través del mencionado canal de Youtube.

Desde su inicio, más de 12.000 niños han disfrutado de las actividades presenciales de La Liga impulsadas por EDEA, que son de carácter gratuito, lúdico y educativo, y cuentan con animadores, música y juegos para que los niños comprendan el valor de la energía y adopten hábitos sustentables.

La Liga de la Energía tiene más de 2.000.000 reproducciones entre los cinco episodios disponibles en su canal de Youtube, dos juegos de mesa y una App para Android (celular y tablet) donde los niños pueden jugar y continuar el aprendizaje desde sus hogares.

Además, se elaboró un paper educativo avalado por psicopedagogos para que los equipos docentes puedan trabajar distintas actividades pedagógicas en clase.

Tras la presentación de la propuesta del Torreón del Monje durante las vacaciones de invierno, uno de sus referentes, Rodolfo Parato, detalló el cronograma y las nuevas actividades para toda la familia que se desarrollarán en uno de los edificios más destacados de Mar del Plata. 

“Las vacaciones de invierno vienen súper bien, con mucha gente que visita la ciudad y en especial el Torreón. Viendo la convocatoria que tenemos, pensamos en armar algo específico para las familias y los niños y desarrollamos un plan de vacaciones. Son un montón de actividades”, expresó Parato en comunicación con Primera Tarde de Mitre (FM 103.7).

En tanto a las actividades, señaló que van desde actividades de yoga, que comienzan mañana a las 11, hasta talleres experimentales de arte, Los Científicos Locos “con un show divertido en que los chicos pueden practicar ciencia con personajes”, el show de La Veredita, “que son dos shows musicales que se presentarán el 21 y 27 de julio”, y lo más particular, “Los secretos del Torreón”, una visita guiada inmersiva con actores de la leyenda de uno de los íconos marplatenses.

“El Torreón es una propuesta netamente pensada para las familias, con el balneario, el gimnasio, la hamburguesería y el café. Buscamos pensar en algo que aporte a esta experiencia y fue pensada porque vimos la cantidad de familias que nos visitan. Acá encontrarán, además de la posibilidad de tomar un café o almorzar, un espacio para divertirse y generar un recuerdo familiar”, sostuvo uno de los socios del espacio.

A su vez, deseó que situaciones de este estilo tengan lugar durante “todo el año”, mediante el balneario y actividades especiales tanto en invierno como en estas vacaciones, “uno de los momentos de mayor afluencia”. Y describió desde el móvil lo que todos imaginamos del Torreón: “Están los pajaritos de fondo, familias almorzando, una nena bailando en la terraza y desde acá veo a personas practicando kayak y paddle surf. Es todo muy lindo”, dijo.

En este punto y acerca de cómo surgió la idea de incorporar yoga para niños, Parato explicó que “en pandemia, con los centros de yoga cerrados porque ninguno cumplía con el distanciamiento social”, realizaron una alianza con Mudra y pensaron en una alternativa para aprovechar el espacio del Torreón.

“Ahí nos vinculamos con este mundo y ahora tenemos actividades durante todo el año con el instituto. Fue a raíz de lo que genera el lugar con su energía, la cercanía al mar y sus virtudes paisajistas, lo que genera que la práctica de yoga sea mucho más rica que en un lugar estándar. Y es familiar, también pueden venir padres o madres con sus hijos”, señaló sobre la actividad que desarrollarán desde el jueves 17 hasta el domingo 21 y del miércoles 24 al sábado 27 a las 11.

Para reservas e información, pueden contactarse con el Torreón del Monje a través de su cuenta de Instagram, @torreondelmonje, o por WhatsApp al 223 4 464-657.