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    <title>El Marplatense</title>
    <subtitle>Contenido multimedia para informarse minuto a minuto de lo que acontece en Mar del Plata</subtitle>
    <updated>2026-03-19T18:08:23+00:00</updated>
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            La pobreza infantil en Mar del Plata es 40% más alta que en la población general
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                    <![CDATA[<figure><img src="https://cdnartic.ar/BO7LxQXx-3nxHxRlRjxALSb6QE8=/800x0/filters:no_upscale():format(webp):quality(40)/https://elmarplatensecdn.eleco.com.ar/media/2021/06/Pobreza-infantil.jpg" class="type:primaryImage" /></figure><p>El Observatorio Universitario de la Ciudad de la Universidad FASTA, junto al Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA, presentó este martes los resultados del estudio “Pobreza y desigualdades educativas en la niñez y adolescencia en Mar del Plata (2017–2024)”. El encuentro se desarrolló en el Auditorio Emilio Botín y reunió a autoridades universitarias, especialistas, docentes y organizaciones locales.</p><p>La exposición estuvo a cargo de Agustín Salvia (ODSA-UCA), Ianina Tuñón (Barómetro de la Deuda Social de la Infancia) y Gabriel Coronello Aldao (Observatorio Universitario de la Ciudad). Los investigadores detallaron los principales hallazgos del informe, respondieron preguntas del público y explicaron cómo las dimensiones económicas y educativas interactúan en las trayectorias de vida de los jóvenes marplatenses.</p><p>El estudio revela que la pobreza infantil en Mar del Plata se mantiene desde 2017 en niveles superiores a los de la población general, con una brecha que se profundizó en contextos críticos como la pandemia y el proceso inflacionario de 2023. El análisis, basado en microdatos de la EPH-INDEC y del ODSA-UCA, muestra que la pobreza por ingresos en niñas, niños y adolescentes es un fenómeno estructural y persistente.</p><p>A esta situación se suman marcadas desigualdades educativas. El informe identifica como tramos críticos el nivel inicial, donde aún existen dificultades de acceso y cobertura, y la secundaria, etapa en la que se evidencian mayores problemas de permanencia y avance académico. La inasistencia y el rezago severo se concentran principalmente en hogares con menores recursos, bajo clima educativo y menor escolaridad adulta, lo que configura entornos más frágiles para el desarrollo escolar.</p><p>Los investigadores subrayaron que, aunque Mar del Plata presenta indicadores educativos más favorables que los promedios nacionales, las brechas internas son significativas y se profundizan en contextos de vulnerabilidad multidimensional. En este marco, la educación aparece como un componente central para comprender la pobreza más allá del ingreso monetario.</p><p>El informe fue elaborado por Eduardo Donza, Ianina Tuñón, Julieta Vera, Santiago Cueto y María Eugenia Florio, bajo la coordinación de Gabriel Coronello Aldao y la asesoría académica de Agustín Salvia. El documento completo y los canales de contacto del Observatorio están disponibles en el sitio institucional de la Universidad FASTA.</p>]]>
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                    <![CDATA[<figure><img src="https://cdnartic.ar/BO7LxQXx-3nxHxRlRjxALSb6QE8=/800x0/filters:no_upscale():format(webp):quality(40)/https://elmarplatensecdn.eleco.com.ar/media/2021/06/Pobreza-infantil.jpg" class="type:primaryImage" /></figure>Un informe de la Universidad FASTA y la UCA revela que la ciudad sostiene desde 2017 una brecha estructural de pobreza en la niñez y adolescencia, con impacto directo en la inasistencia escolar y el rezago educativo.]]>
                </summary>
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                <updated>2026-03-19T18:08:23+00:00</updated>
                <published>2025-11-26T13:30:00+00:00</published>
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